Assalamualaikum.
Tabik pun,
Menjadi sahabat anak adalah harapan bagi setiap orang tua, termasuk saya. Sedih rasanya jika anak lebih memilih untuk berlama-lama dengan orang lain. Tentu saja saya harus menyediakan waktu untuk bersama anak-anak. Menyediakan waktu tidak sekedar menghadirkan diri secara fisik, akan tetapi menghadirkan juga sepenuh jiwa, pikiran, dan perhatian untuk bersama dengan anak-anak.
Assalamualaikum.
Tabik pun,
Tantangan Bunda Sayang zona 3 membuat saya terus belajar dan berlatih untuk menjadi ibu yang lebih baik. Menjadi ibu memang tidak ada sekolah formalnya. Menjadi ibu adalah keterampilan yang harus senantiasa diasah. Menjadi ibu adalah pengetahuan yang harus terus diperbarui. Saya memiliki keinginan agar bisa memberikan bekal masa depan dan memori yang indah untuk anak-anak. Saya menyadari bahwa ibu yang bekerja di ranah publik harus memiliki energi yang besar agar bisa menghadapai segala situasi. Karena tidak bisa dipungkiri, ada kalanya dihadapkan pada situasi yang sulit, sementara keputusan harus diambil segera. Setiap pilihan pasti ada risikonya. Saya harus berani menghadapinya.
Assalamualaikum.
Tabik pun,
Tantangan Bunda Sayang sebelumnya adalah komunikasi produktif. Dikatakan pada saat itu alasan komunikasi produktif ditempatkan pada tantangan yang pertama adalah karena komunikasi produktif adalah modal dasar untuk menuju tantangan-tangan berikutnya. Ternyata saya pun merasakannya. Pada zona 3 tantangan Melatih Kecerdasan Emosional dan Spiritual, bagi saya komunikasi menjadi hal utama untuk menyampaikan beragam nasehat dan pembelajaran bagi anak-anak.
Assalamualaikum.
Tabik pun,
Sore hari adalah waktu
yang pas untuk berkumpul. Biasanya di sore hari, setelah anak-anak pulang dari
mengaji, anak-anak bermain di rumah sebentar sambil menunggu azan Maghrib berkumandang.
Kadang-kadang mereka minta untuk disiapkan makan sore. Anak-anak terbiasa makan
sendiri, termasuk anak yang paling kecil juga sudah mulai sering makan sendiri.
Namun sesekali, saya menyuapi mereka secara bersamaan. Bukan karena saya tidak
ingin mereka mandiri, akan tetapi kadang-kadang, anak-anak kurang berselera
dengan makanan yang tersedia atau saya butuh ritme waktu yang cepat di kala
tertentu.
Mengikuti tantangan
bunda sayang kali ini, membuat saya banyak belajar. Apalagi pada zona ketiga
ini, saya belajar untuk menjadi sahabat terbaik bagi anak-anak. Saya mencoba
terus membangun kedekatan di antara kami. Kebersamaan dengan anak-anak tidaklah
lama, seiring bertambahnya usia anak-anak, akan semakin jarang kebersamaan
dengan mereka. Bermain bersama adalah cara paling mudah untuk menjalin
kebersamaan itu. meskipun mereka juga butuh waktu untuk dibiarkan bermain sendiri.
Seimbang dan tidak berlebihan dalam membersamai anak-anak, begitulah hasil
perenungan saya.
Nama Kegiatan : Sahabat, Cinta, dan Bahagia
Penasehat : Abi
Ketua : Ummi
Anggota : Mamas M (6,5 tahun)
Mbak M (5 tahun)
Adek Q (2 tahun)
Rencana
Bermain bersama
anak-anak di sore hari. Saya akan menemani mereka bermain apa saja. Saya hanya
akan melihat dan mendengarkan celotehan mereka dari dekat.
Aktual dan Kendala
 |
| Mbak M dan Adek Q sedang bermain |
Saya sering meluangkan
waktu untuk bermain bersama anak-anak. Anak-anak juga sesekali meminta secara
khusus untuk ditemani bermain. Namun bermain bersama lagi kali ini sedikit
berbeda karena saya hanya sebagai pengamat saja. Saya berusaha untuk tidak ikut
campur dalam menyelesaikan perselisihan di antara mereka saat bermain. Biasanya
saya suka reflek membantu menyelesaikan perselisihan di antara mereka.
Tidak ada kendala dalam kegiatan ini, anak-anak bermain bersama, sesekali bermain masing-masing. Sempat terjadi perselisihan karena adek mengacak-acak mainan yang ada. Mamas sempat menangis karena kesal lego yang sudah disusun diacak-acak oleh adek.
Refleksi
Anak-anak berhasil menyelesaikan
perselisihan di antara mereka.
Ekspresi
98 % untuk kegiatan
sore ini. Kami semua bahagia.
Assalamualaikum.
Tabik pun,
Menjadi sahabat anak adalah harapan bagi setiap orang tua, termasuk saya. Sedih rasanya jika anak lebih memilih untuk berlama-lama dengan orang lain. Tentu saja saya harus menyediakan waktu untuk bersama anak-anak. Menyediakan waktu tidak sekedar menghadirkan diri secara fisik, akan tetapi menghadirkan juga sepenuh jiwa, pikiran, dan perhatian untuk bersama dengan anak-anak.
Assalamualaikum.
Tabik pun,
Zona 3 Melatih Kecerdasan Emosional dan Spiritual menggiring saya untuk lebih dekat lagi dengan anak-anak. Meskipun selama ini, saya selalu berusaha untuk menyempatkan waktu bersama anak-anak. Dulu, sebelum pandemi, saya meninggalkan semua pekerjaan di kampus saat saya pulang. Namun situasi pendemi memang membuat diri saya lebih cepat terbawa emosi. Mungkin karena efek kelelahan karena peran saya sebagai ibu dan sebagai dosen menyatu di dalam rumah. Alhamdulillah, seiring waktu berjalan, saya bisa mengatasinya sedikit demi sedikit.
Assalamualaikum.
Tabik pun,
Berhadapan dengan situasi
pandemi memang tidak pernah terbayangkan sebelumnya. Covid-19 tidak hanya
menyerang kesehatan fisik, tetapi juga kesehatan jiwa. Pandemi tidak hanya
merusak keadaan ekonomi, tetapi juga keadaan sosial. Banyak perubahan yang
serta merta harus dihadapi, salah satuya adalah perubahan pengaturan waktu bagi
seorang ibu yang bekerja di ranah publik. Pekerjaan dan tanggung jawab menjadi
beban yang berat karena tidak ada lagi batas pekerjaan ranah domestik dan ranah
publik. Energi terasa terkuras saat harus mengelola emosi agar tetap waras.
Saat ini, saya hanya memiliki kewajiban untuk dua kali seminggu datang ke kampus, namun tugas saya sebagai dosen harus saya lakukan setiap hari di rumah. Beberapa orang menganggap, kalau saya di rumah berarti tidak bekerja. Padahal saat di rumah, pekerjaan menjadi berganda dan bertumpuk menjadi satu. Saya juga harus menghadapi kendala, kadang-kadang Adek M minta diantar pulang dari rumah Budenya, saat mengetahui saya ada di rumah. Mamas M dan Mbak M juga harus bermain di luar rumah saat saya sedang mengajar secara daring. Jika tidak, mereka penasaran dengan apa yang saya lakukan dan ingin pula ikut tampil secara daring.
